高二地理课件-信息系统及其应用课件

地理课上大家学习了很多的知识，为了便于我们掌握它们，大家可以在课前预习的时候通过阅读课件提前熟悉它们，下面学大教育网为大家带来高二地理课件-信息系统及其应用课件，希望对大家学好地理有帮助。

【课标要求】

运用有关资料，了解地理信息系统在城市管理中的功能。

【教学目标】

1、通过图像、视频及文字资料，感知地理信息系统的基本流程和构成。

2、通过创设的模拟情景，了解地理信息系统的四大功能。

3、通过亲身体验街头“数字北京”的设施，了解地理信息系统在城市管理中的功能。

4、通过上述活动，掌握浏览、操作地理信息系统的技能。

【重点、难点】

教学重点：地理信息系统在城市管理中的功能及地理信息系统的应用。

教学难点：地理信息系统在城市管理中的功能及地理信息系统的应用。

【教学方式与资源】

学习方式：体验式学习

导入新课

创设情境，通过关于2008年暴雪红色预警的相关新闻报道,提问：“当你遇到这样的问题时你最想得到怎样的帮助?”“以上的帮助需要哪些技术支持?” 观看资料，思考，回答问题 引出地理信息系统 讲授新课

展示视频及图像资料，介绍GIS及其基本流程和构成 观看视频和资料，

得出结论

学习概念

提供相关软件和网站，创设情境。

分组解决问题：

(1)“年夜饭在哪里吃?”

(2)“在哪里买房?” 上网实践，了解北京特色餐馆的空间分布特点，评价其分布的合理性;通过图层叠加的方式了解地理信息系统综合分析问题的功能。 了解地理信息系统在城市管理中的功能，体验地理信息系统在实际生活中的作用 拓展案例 布置任务：解决上课开始时提出的问题，“暴雪发生时如何运用地理信息系统进行灾害预警管理” 上网实践，解决问题 巩固实践运用地理信息系统的能力

结课

总结

总结归纳笔记 归纳整理

【教学反馈】

假设你是奥运志愿者，如何根据不同散客的各种需求(例如酒店价格、与所喜爱的运动项目场馆距离、餐饮习惯与餐馆、北京旅游的项目选择)，利用奥委会提供的地理信息系统，来帮助游客安排奥运期间的活动。

学大教育网为大家带来了高二地理课件-信息系统及其应用课件，阅读地理课件能够提高大家的学习能力，想要了解更多的地理课件，请查阅学大教育网。